Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule: Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-W�rterb�chern

Beim Erlernen einer Fremdsprache im schulischen Kontext ist der Umgang mit Wörterbüchern relevant. Die Autorin untersucht die Verwendung von Online-Wörterbüchern in einem themengeleiteten und schülerorientierten Englischunterricht der Grundschule. Anhand quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden betrachtet sie empirisch, ob und inwiefern die Verfügbarkeit eines Online-Wörterbuches zum erfolgreichen autonomen Lernen in den Bereichen Wortschatzerweiterung und Wortschatzbehalten führt. Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus werden besonders in den Blick genommen. Die Erkenntnisse der Arbeit stellen weitreichende Implikationen für die Steigerung der Lernerautonomie, der individuellen Förderung und für die Sicherung längerfristiger Retention dar.Additional ISBNs9783631722022, 9783631722039, 3631722028, 3631722036Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule: Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Wörterbüchern 1st Edition is written by Tanja Freudenau and published by Peter Lang Gmb H, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule are 9783631722046, 3631722044 and the print ISBNs are 9783631722022, 3631722028. Additional ISBNs include 3631722028, 3631722036, 9783631722022, 9783631722039.