Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb- Enculturation by Acquiring of Social Competences

Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb- Enculturation by Acquiring of Social Competences Dieser Band dokumentiert eine Reihe von Beitr?gen der XVII.Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb, die vom Ministerium f?r Bildung und Wissenschaft der Republik Litauen, der P?dagogischen Universit?t Vilnius (VPU) und der P?dagogischen Hochschule Heidelberg gemeinsam konzipiert und veranstaltet wurde. Das Hauptthema der Konferenz waren Bildungs- und Qualit?tsstandards der Hochschul- und Schulbildung. Dieses Qualit?tsmanagement setzt den Erwerb interaktiver Kompetenzen im Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationsbereich voraus, die die Bef?higung zu Enkulturation erm?glichen im Hinblick auf die Herausforderungen der Gesellschaft des kommenden Jahrzehnts. This volume presents a series of contributions from the XVII. International Scientific Conference on The Reform of Education and Teacher Training to the topic Enculturation by Acquiring of Social Competences which was conceived and organized by the Ministry of Education and Science of the Republic of Lithuania, Vilnius Pedagogical University (VPU) and Heidelberg University of Education (Germany). Main topics of the conference were education and quality standards of university and high school education. Acquisitions of interactive skills in the educational and social sector are basic to quality management. Basic skills have to be developed for achieving the competence of enculturation in order to meet the challenges of our society in the coming decade.Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb- Enculturation by Acquiring of Social Competences 1st Edition is written by Carlsburg, Gerd-Bodo von (Hrsg./ed.) and published by Peter Lang Gmb H, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Enkulturation durch sozialen Kompetenzerwerb- Enculturation by Acquiring of Social Competences are 9783653008876, 3653008875 and the print ISBNs are 9783631616307, 3631616309.