Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie im Englischunterricht: Literatur kooperativ erfahren, 1st Edition

Der Band untersucht die Wirkung des Lesezirkels auf Lernerautonomie im Englischunterricht. Mithilfe einer Fallstudie zeigt die Autorin auf, dass der Lesezirkel Binnendifferenzierung im Englischunterricht mit Literatur ermöglicht und damit eine Antwort auf die gegenwärtige Herausforderung der wachsenden Heterogenität der Schülerschaft im kompetenzorientierten Englischunterricht bietet. Die Sicht der Lernenden schlüsselt autonomieförderliche Lernbedingungen auf. Entscheidungsfreiheit, Kooperation und regelmäßige individuelle und gemeinsame Reflexionsphasen sind die Bausteine einer kooperativ-binnendifferenzierenden Praxis, die die persönliche Interaktion zwischen Lernenden und literarischen Texten in den Mittelpunkt rückt und Lernerautonomie freisetzt.Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie im Englischunterricht: Literatur kooperativ erfahren 1st Edition is written by Katarina Nestorovi? and published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie im Englischunterricht are 9783631769386, 3631769385 and the print ISBNs are 9783631758755, 3631758758. Additional ISBNs include 9783631769393, 9783631769409.