Le pr�sent ouvrage fait le bilan de l�usage de la litt�rature dans l�enseignement-apprentissage de l�allemand au Burkina Faso.Il r�pond � la question fondamentale de recherche?: A-t-on besoin de la litt�rature pour apprendre une langue �trang�re?? Des investigations empiriques aupr�s des acteurs de l�enseignement de l�allemand au Burkina Faso sont suivies d’une r�flexion th�orique focalis�e sur une revue critique de la litt�rature y relative. A partir de ces r�sultats empiriques et th�oriques, l�auteur d�veloppe six th�ses principales pour justifier la didactique de la litt�rature en cours d�allemand langue �trang�re au Burkina Faso. Par ailleurs, l�auteur propose des d�marches didactiques pour l�enseignement-apprentissage de deux morceaux de textes litt�raires en classe de terminale A4 au Burkina Faso. Additional ISBNs 3631723989, 3631726619, 9783631723982, 9783631726617Didactique de la litt�rature en classe dallemand au Burkina Faso: Bilan et perspectives de recherche 1st Edition is written by Jean-Claude Bationo and published by Peter Lang Gmb H, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Didactique de la litt�rature en classe dallemand au Burkina Faso are 9783631726600, 3631726600 and the print ISBNs are 9783631723982, 3631723989. Additional ISBNs include 3631723989, 3631726619, 9783631723982, 9783631726617.
Didactique de la litt�rature en classe dallemand au Burkina Faso: Bilan et perspectives de recherche
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