Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis

Der Begriff des transkulturellen Lernens steht für ein breites Spektrum neuer Ansätze in der Fremdsprachendidaktik, deren gemeinsamer Nenner ein veränderter Begriff von Kultur, Identität und Differenz ist. Dieser Band versammelt Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Konferenz «Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis», die 2012 an der Ruhr-Universität Bochum stattfand. In ihren Beiträgen zeigen die Autorinnen und Autoren, welche neuen Perspektiven die transkulturelle Öffnung des Fremdsprachenunterrichts der Kultur- und Literaturdidaktik sowie internationalen Begegnungs-, Austausch- und Theaterprojekten eröffnet. Sie leisten damit einen Beitrag zur theoretischen Fundierung und Etablierung des Forschungsfelds des transkulturellen Lernens.Additional ISBNs3631648901, 365304068X, 9783631648902, 9783653040685Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis 1st Edition is written by Author and published by Peter Lang Gmb H, Internationaler Verlag der Wissenschaften. ISBNs for Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht are 9783653990584, 3653990580 and the print ISBNs are 9783631648902, 3631648901. Additional ISBNs include 3631648901, 365304068X, 9783631648902, 9783653040685.